不斷操練數學文字題真的有用嗎?

不斷操練數學文字題真的有用嗎?

有些家長也是相當聰明的,很早就發現了自己的小朋友在數學卷上,特別是當中的應用題,都是比較弱的,於是他們到坊間書局購買一本又一本的練習書,一於就是「做得多,就自然會識」。本人不知道實際成效,或許有人成功,但是失敗的也不少,似乎問題的癥結不在於小朋友因為做得太少。(其實他們在平時的功課及補習上,相信已做過不少應用題了,如果不是,小朋友就不會投訴功課壓力大了)

那麼小朋友應該如何解決應用題弱這問題呢?

下一篇文我們嘗試舉例拆解問題吧...